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교육목표와 핵심역량

교육목표, 핵심역량

교육과정 편성 방향

창학이념과 교육목표 반영

  • 애지정신, 기독교정신, 훈민정신에 입각하여 공동체의식을 갖춘 역량 개발,자기주도적으로 지식을 습득하고 창출하는 역량 개발, 이성적·공감적으로 소통하는역량 개발, 배려와 봉사를 실천하는 역량 개발의 교육목표를 실현할 인재상 구현

핵심역량 반영

  • 공동체의식기반리더십, 자기개발역량, 공유·소통역량, 창의적문제해결역량, 나눔·봉사역량의
    5대 핵심역량이 반영되는 교육과정 개발 및 수립

사회적 요구 반영

  • 급속한 사회 변화에 대응하고 보다 앞서나가기 위한 교육과정 개발 및 수립
  • 수요자의 요구에 부합하는 실용적이고 창의적인 교육과정 개발 및 수립