학교헌장

제 1장 총칙

제1조 설립목적

세종사이버대학교(이하 ‘본교’라 한다)는 애지정신, 기독교정신, 훈민정신을 창학이념으로 하여 고등교육은 물론 직장인 과 전문인을 위한 재교육, 교양교육은 물론 성인 학습자에게 열린 평생학습 기회를 제공함으로서 고효율 교육체제의 실현과 교육의 세계화 를 통해 질 높은 학습체제와 국제간의 지식 교류 촉진에 기여코자 한다.

제2조 교육목표

• 본교는 창학이념과 설립목적을 실현하기 위해 다음과 같은 교육목표를 설정한다.<2015.10.27 개정>
• 공동체의식을 갖춘 리더십 역량 개발
  공동체의 구성원으로서 공동체, 타인, 환경의 특성을 고려하여 의사결정하고 행동할 수 있는 리더십 역량을 개발한다.
• 자기주도적 지식 습득 및 창출 역량 개발
  자기주도적으로 필요한 지식을 습득하고 새로운 것을 창의적, 융합적으로 창출할 수 있는 역량을 개발한다.
• 이성적·공감적으로 소통하는 역량 개발
  맥락과 과업의 성격에 따라 이성적, 논리적, 인간적, 공감적으로 소통할 수 있는 역량을 개발한다.
• 배려와 봉사를 실천하는 역량 개발
  습득한 지식과 역량을 개인을 위해서만 활용하는 것이 아니라 타인을 위해 나누고 실천할 수 있는 역량을 개발한다.

제 2장 교육과정

제3조 특성화방안

세종사이버대학교의 교과과정은 애지정신, 기독교 정신, 훈민정신에 입각한 진리의 탐구와 봉사정신의 함양, 국제화ㆍ 정보화의 사회적 추세에 부응하는 실용교육의 강화 및 다원화 사회에 적응할 수 있도록 다전공 이수가 가능한 열린교육을 지향한다.

제4조 개설학과ㆍ학부 등의 발전방안

1. 1. 본교는 교육과정의 질적 향상과 수월성을 추구하기 위하여 교과과정위원회와 강의제작심의위 원회 등의 기구를 두고 이를 통하여 교육과정과 관련된 제반사항을 지속적으로 연구ㆍ개발함으로써 급변하는 학문적 조류를 신속하게 교과과정에 반영토록 한다.
2. 2. 학사제도 및 교과과정의 변경사항을 수록한 안내서와 교과목에 대한 해설서를 발간하여 학생들에게 제공함으로 써 교과과정의 운영에 효율화를 기하도록 한다.

제5조 교육과정 편성과 운용

1. 1. 교양교과과정 편성은 실생활의 유용성, 사회적 여건의 변화, 교육수요자의 요구 및대학교육의 사회적 책무성 등을 고려하여 편성한다.
2. 2. 교양교과과정은 학문영역별로 구분 편성하여 다양한 학문분야를 접할 수 있도록 하고, 특정 교양영역 내에서 심화가 가능하도록 영역내의 과목을 계열화하여 전공과목과 연계될 수 있도록 운영한다.
3. 3. 전공교과과정의 편성은 학과(부) 또는 전공분야의 학문적 발전 추세를 신속히 반영하여 전문지식을 깊이 있게 습 득할 수 있도록 편성하며, 필수를 최소화하고 선택의 폭을 넓힘으로써 인접학문과의 연계가 가능토록 편성한다.
4. 4. 전공교과과정의 운용은 전공별 고유한 학문적 체계를 유지하면서도 인접 학문분야와 연계가 가능토록 운영함으로써 학제적 접근이 가능토록 한다. 또한 상이한 학과(부)에 개설된 동일 교과목의 이수 성적을 공통으로 인정하는 교과목수를 늘림으로 써 수요자 중심의 교과과정을 운영한다.

제 3장 교육여건

제6조 교수확보

1. 1. 본교는 사이버대학설립운영규정에 따라 우수한 교원을 연차적으로 확보한다.
2. 2. 교수의 충원은 다양하고 수준 높은 교육 및 연구의 수요에 대처하기 위하여 겸임교수, 초빙교수, 외국인 교수 등 다양한 형태의 교수임용제도를 운영한다.
3. 3. 연구 및 교육 활동의 수월성을 제고할 수 있도록 각 학과(부)에 조교 및 튜터를 둔다.

제7조 시설설비 확보

1. 1. 본교는 급변하는 환경변화에 능동적으로 부응하여 경쟁력있고, 특성화된 대학으로서 정체성을 확립하고자 대학의 시설ㆍ설비여건을 확보한다.
2. 2. 본교는 창조적인 연구의 촉진 및 바람직한 교육환경의 제공을 위하여 사이버대학설립운영규정에 의한 교육관련 시설을 갖추도록 노력한다.

제8조 기타시설 확보

1. 1. 본교는 교육과 연구의 수월성을 제고하기 위해 대학본부, 교수연구실, 학생 라운지 등 교육지원 및 부대시설을 확보하며, 이를 효율적으로 유지ㆍ관리하도록 한다.
2. 2. 종합전산시스템을 구축하여 연구 및 행정의 효율화를 기한다.

제 4장 학사관리

제9조 학생선발

1. 1. 본교는 교육기회의 균등과 평생교육을 실천하기 위하여 다양한 선발기준과 전형방법을 통하여 학생을 선발한다.
2. 2. 본교가 지향하는 특성화 분야에 대한 지속적인 추진에 부합하고 사회가 요구하는 재능의 소유자 및 사회적 배려가 필요하다고 인정되는 자에 대한 배려를 위하여 전형제도를 지속적으로 연구하고 개선해 나간다.

제10조 학생정원관리

1. 1. 본 교는 교원, 시설ㆍ설비, 교육재정 등 교육여건에 적합한 학생정원을 운영한다.
2. 2. 본교는 대학교육의 질을 향상시키기 위하여 학생지원상황, 사회적 수요 및 학문의 변화 등을 고려하여 각 모집단위를 탄력적으로 운용한다.

제11조 학기

• 학기는 현행의 2학기 체제를 유지하면서 학과(부)제와 복수전공제를 효율적으로 운영하며, 또한 정규학기를 보완하기 위하여 계절학기를 운영한다.

제12조 대학간 학술교류

1. 1. 본교는 국내ㆍ외 대학과의 공동연구, 학술정보교환, 연구기자재의 공동사용 등 인적ㆍ물적 교류를 활성화한다.
2. 2. 본교는 국내ㆍ외 대학과의 학점 상호 인정제를 통하여 열린 교육을 실천한다.

제 5장 대학운영

제1절 인사관리

1. 1. 교원은 해당 모집 분야의 박사학위를 소지한 자(단, 실무경험이 필요한 분야에 한하여 예외로 함) 중 전공 분야의 적합성, 연구실적, 학술활동 및 교육경력, 교수로서의 자질과 능력, 연구 및 학생지도에 대한 능력을 갖춘 자를 공정하고 객관적으로 평가하여 이에 적합한 자를 임용하며 세부사항은 교원인사규정에따른다.
2. 2. 직원은 인사규정의 결격사유에 해당되지 않는 자를 대상으로 선발하되 세부사항은 직원인사규정에 따른다.

제14조 교직원 채용절차

1. 1. 교원의 임용은 공개채용을 원칙으로 하며, 전문분야의 연구실적과 학문업적이 탁월한저명학자를 겸임교수, 석좌교수로 임명할 수 있다.
2. 2. 직원의 임용은 공개채용을 원칙으로 하며, 필요하다고 인정될 시는 특별채용을 할 수 있으며, 채용절차 및 채용 방법은 공정하게 하여야 한다.

제15조 교수평가

1. 1. 교수평가는 교육, 연구, 봉사의 세부분으로 나누어 공정한 평정을 하며, 세부사항은 교수업적평가 규정에 따른다.
2. 2. 교수의 승진 및 재임용은 객관적이고 공정한 평가기준에 따라 시행하며 세부사항은 교원인사규정에 따른다.

제16조 교수의 질 제고

• 교수의 연구력 향상 및 질 제고를 위하여 교원 연수 및 세미나 등을 지원한다.

제2절 재정

1. 1. 본교는 등록금 수입 이외에 연구활동 장려, 각 기업의 위탁교육, 전입금 확충 및 기부금등 재원확보에 역점을 둔다.
2. 2. 본교는 불요불급한 지출과 경비를 최대한 절감한다.

제18조 발전기금

1. 1. 발전기금 모금을 위하여 전담기구를 설치하고 각종 모금사업 기획, 교육 재원 창출사업 및 보상체제수립 등을 담당 하도록 한다.
2. 2. 모금활동, 사업내용, 모금실적 등을 홈페이지를 통하여 공개하고, 모금된 기금은 목적기금을 제외하고는 학교발전을 위한 투자를 원칙으로 한다.

제19조 재정공개

본교는 예ㆍ결산현황을 비치하고 일정한 절차에 따라 홈페이지를 통하여 열람할 수 있도록 한다.

제20조 재정운영의 공정성 확보를 위한 방안

본교는 예산 ㆍ결산의 투명성을 확보하기 위하여 대학평의원회를 두어 예산 ㆍ결산에 관하 여 자문하게 하며, 내부감사 및 외부감사를 실시한다.

제21조 법인의 수익용 기본재산 확보 계획 및 관리

학교법인은 본교의 안정적 발전을 위해 수익용 기본재산을 확충하고 각종 수익사업을 통한 재원을 확보하도록 노력한다.

제 6장 후생복지

제22조 학생장학금

1. 1. 본교는 학업성적이 우수한 학생, 경제적 이유로 인하여 교육을 받기 곤란한 학생, 교위선양에 공로가 많은 학생 등을 대상으로 다양한 장학제도 및 학비보조제도 등을 실시한다.
2. 2. 본교는 장학기금의 유치, 산학장학금의 발굴, 외부 장학재단과의 긴밀한 연계 등 장학금 지급률을 제고하기 위한 다각적인 노력을 기울인다.

제23조 학생 자치기구 지원

1. 1. 본교는 총학생회와 학생들의 동아리 활동을 장려한다.
2. 2. 본교는 학생자치활동 예산을 지원한다.

제24조 학생 진로상담ㆍ취업지원

1. 1. 본교는 대외기관 및 산업체와의 협력을 통하여 다양한 고용정보를 체계적으로 수집, 이를 학생들에게 제공하는 한편 본교 졸업자의 특성과 장점을 각 기업에 적극적으로 홍보하여 본교 졸업생에 대한 이미지를 향상시키는데 노력한다.
2. 2. 본교는 학생들과 진로상담을 통하여 올바른 진로(진학, 취업 등) 선택을 할 수 있도록 노력한다.

제25조 교직원 복지

1. 1. 본교는 대학이 보람차고 풍요로운 삶의 터전이 되도록 교직원의 복지개선에 힘쓰도록 한다.
2. 2. 대학은 직원의 처우를 개선하기 위하여 노력한다.
3. 3. 교직원의 복지를 위해 자녀교육비지원, 문화활동비지원 등 복리후생비를 지급한다.

제 7장 장단기 발전계획

제26조 장단기발전계획

본교의 장단기발전계획은 건학이념, 특성화, 교육목표 달성에 구체적으로 이바지할 수 있도록 수립하며, 이에 대한 세부적인 사항은 별도로 정한다.

제 8장 보칙

제27조 학교헌장의 보완

학교헌장은 학교법인 이사회의 의결을 거쳐 누가 기록한다.

제28조(공포일) 이 헌장은2008년 6월 6일 공표한다.